| Item type |
[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2019-03-27 |
| タイトル |
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タイトル |
看護系大学教員を対象にした研究の動向 |
| タイトル |
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タイトル |
Research trends of nursing college teachers |
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言語 |
en |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
看護系大学 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教員 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
研究の動向 |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
college of nursing |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
teachers |
| キーワード |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
the tendency of study |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AN10553513 |
| ページ属性 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
P |
| 著者 |
平良, 陽子
大町, 弥生
片岡, 三佳
松坂, 由香里
Taira, Yoko
Ohmachi, Yayoi
Kataoka, Mika
Matsuzaka, Yukari
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| 著者所属(日) |
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前滋賀医科大学 医学部看護学科 |
| 著者所属(日) |
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藍野大学 医療保健学部看護学科 |
| 著者所属(日) |
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岐阜県立看護大学 |
| 著者所属(日) |
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東海大学 健康科学部看護学科 |
| 著者所属(英) |
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en |
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Shiga University of Medical Science, School of Medicine Department of Nursing |
| 著者所属(英) |
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en |
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Aino University, Department of Nursing Faculty of Nursing and Rehabilitations |
| 著者所属(英) |
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en |
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Gifu College of Nursing |
| 著者所属(英) |
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en |
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Tokai University, School of Health Science Department of Nursing |
| 記事種別(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
調査報告 |
| 記事種別(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
Research Report |
| 抄録(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本研究は,増加してきた看護系大学の教員が抱えている課題および今後取り組むべき課題を検討するための基礎資料を得ることを目的に,看護系大学教員を含む看護教員を対象にした研究の動向を概観した。過去12年間の文献を検索し,看護系大学教員を含む看護教員を対象にしている研究を抽出し分析した。その結果,看護系大学教員を対象にした研究は,大学数の増加に伴って増加傾向にはあるが,急激な大学の増加に伴う諸問題を明確にし,解決するには,その分野の研究論文数はまだ十分ではないと思われた。特に,教員個人と,組織としての大学の両面において,質を保つための探究が,よりよい看護学教育を行っていくために重要な鍵を握ると考えられた。 |
| 抄録(英) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
The number of nursing colleges is increasing. The purpose of this study is to acquire basic data in order to assess current and future issues facing teachers of nursing. Therefore the research trends were surveyed. References for the past twelve years were searched. We then selected and analysed research papers concerned with the subject of teachers of nursing. Consequently we found that the number of research papers on this subject increased in accordance with the growth of the number of nursing colleges. However the number of papers is not sufficient to clarify and resolve the issues relating to the rapid increase of nursing colleges. It is especially important to focus on raising the quality of nursing education at both the organizational and individual level. |
| 書誌情報 |
藍野学院紀要
en : Bulletin of Aino Gakuin
巻 18,
p. 83-88,
発行日 2005-03-31
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| 表示順 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
14 |
| アクセション番号 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
KJ00004297692 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
09186263 |
KJ00004297692.pdf (533.9 kB)
