| Item type |
[ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2019-03-27 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
ジグソー学習法による基礎看護技術の習得を高める教育研究 |
| タイトル |
|
|
タイトル |
Research aiming to increase mastery of basic nursing skills based on the jigsaw method |
|
言語 |
en |
| 言語 |
|
|
言語 |
jpn |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
ジグソー学習法 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
基礎看護技術の習得 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
責任感 |
| キーワード |
|
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
主体的学習 |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
Jigsaw method |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
mastery of basic nursing skills |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
sense of responsibility |
| キーワード |
|
|
言語 |
en |
|
主題Scheme |
Other |
|
主題 |
core learning |
| 資源タイプ |
|
|
資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
|
資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 雑誌書誌ID |
|
|
収録物識別子タイプ |
NCID |
|
収録物識別子 |
AN10553513 |
| ページ属性 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
P |
| 著者 |
緒方, 巧
田中, 静美
原田, ひとみ
Ogata, Takumi
Tanaka, Shizumi
Harada, Hitomi
|
| 著者所属(日) |
|
|
|
藍野学院短期大学 |
| 著者所属(日) |
|
|
|
藍野学院短期大学 |
| 著者所属(日) |
|
|
|
藍野学院短期大学 |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Aino Gakuin College |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Aino Gakuin College |
| 著者所属(英) |
|
|
|
en |
|
|
Aino Gakuin College |
| 記事種別(日) |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
原著 |
| 記事種別(英) |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
Original Paper |
| 抄録(日) |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
看護基礎教育において,背景の異なる学生集団を対象に基礎看護技術の習得レベルを一定の水準に向上させることを目的とした研究を行った。ジグソー学習法を用いた結果,「看護技術の習得度」が前年度のクラス平均よりも15.1点/100点満点と向上した。さらに,この学習法は,「責任感」,「主体的な学習行動」,「コミュニケーションによる人間関係の形成」など,看護師としての資質を高めることにも有効であることが認められた。 |
| 抄録(英) |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
In the education of basic nursing skill it is not easy to establish a fixed standard of basic nursing skills with groups of students who have different backgrounds. Therefore, using the jigsaw method we carried out a study in order to improve basic nursing skills. The results show that "degree of mastery of nursing skills" improved by 15.1 points in 100 points as compared with the previous year's class. Furthermore, its possible effectiveness has been recognized in enhancing qualities of "sense of responsibility," "core learning activities," and "formation of human relations based on communication." |
| 書誌情報 |
藍野学院紀要
en : Bulletin of Aino Gakuin
巻 16,
p. 53-62,
発行日 2003-03-15
|
| 表示順 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
9 |
| アクセション番号 |
|
|
内容記述タイプ |
Other |
|
内容記述 |
KJ00002358820 |
| ISSN |
|
|
収録物識別子タイプ |
ISSN |
|
収録物識別子 |
09186263 |
KJ00002358820.pdf (850.0 kB)
